Mai mult ...

Conceptul de integrare în context educațional

Noile tendințe de integrare a conținuturilor au ca scop punerea copilului în situația de a intra în contact cu un ansamblu de conținuturi aparținând mai multor domenii. Putem considera integrarea ca având două dimensiuni: orizontală și verticală.

Astfel, se pot integra […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Câte ceva despre creativitate

Conceptul de creativitate, volatil prin însăși natura sa, este greu de prins într-o definiție unanim acceptată,  însă primele atestări oficiale ale importanței și implicațiilor socio-economice ale conceptului, pot fi stabilite în perioada 1950 (apud Caluschi, Welsh G.S., 1973, […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Considerații asupra artei decorative

Cuvântul decorativ este definit ca un ”termen care indică rezolvarea unei opere artistice cu ajutorul unor elemente ornamentale și de împodobire, raportate autonom la structura generală, la volumul sau suprafața operei. Artele decorează un ansamblu arhitectonic sau produc […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Profesorii și lecțiile lor

Noi, profesorii, petrecem mult timp cu elevii noștri, mai ales la o școală privată unde elevii stau 8 – 9 ore pe zi, astfel că, inevitabil, folosim acest timp pentru a le oferi lecții de viață, ori de […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Poveștile și magia lor

Povestea ce urmează să v-o împărtășesc mi-a confirmat încă o dată cât de mult le plac copiilor mei, copiilor în general, poveștile și ce impact mare are un personaj care trece prin diferite peripeții  asupra unei activități. Scurta […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Cele mai importante lecții

Ne întrebăm de foarte multe ori, care sunt cele mai importante lecții pe care dorim să le transmitem elevilor pentru viață, lecții care să-i însoțească și după încheierea etapei școlarității. Altfel spus, cu ce ar trebui să rămână […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Educatori fascinanți

A educa înseamnă a fi un artizan al personalității, un poet al inteligenței, un semănător de idei. Educatorii buni sunt elocvenți, educatorii fascinanți cunosc modul de funcționare a minții. Această deprindere a educatorilor fascinanți contribuie la dezvoltarea în […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...
Mai mult ...

Viața și marile ei lecții de iubire

Nu-mi amintesc „lecțiile cele mai” ci chipuri, figurile unor oameni care au apărut în viața mea la momentul și locul potrivit. Nu sunt mulți, dar sunt suficienți pentru a scrie pagini întregi. Unii au plecat mult prea devreme […]

Vote This Post DownVote This Post Up (+1 rating, 1 votes)
Se încarcă...
Mai mult ...

Iulian Toma: S-ar putea ca, în 10 ani, o problemă de arte vizuale tratată într-o cheie interdisciplinară să ne folosească la locul de muncă

Iulian Toma, lector universitar doctor la Universitatea Națională de Arte și coordonatorul catedrei de Arte de la Genesis Collegiate, vorbește, într-un interviu pentru Didactica Genesis, despre felul în care educația vizuală îl poate ajuta pe copil să își dezvolte o […]

Vote This Post DownVote This Post Up (No Ratings Yet)
Se încarcă...